各二级学院：

为认真落实河北省教育厅《关于开展全省高校辅导员2019年暑期“大家访”活动的通知》（冀教政体函〔2019〕35号）精神，结合我校学生工作实际，经研究决定组织开展2019年暑期辅导员“大家访”活动，具体安排如下：

一、工作机制

（一）成立 “大家访”工作领导小组

学校成立2019年辅导员暑期“大家访”工作领导小组，全面负责2019年暑期“大家访”活动的组织协调工作。

组  长：陈 光

副组长：张 伟 王 健 陈灏杰 高 伟

成  员：王建富  王爱玲  邹 岭  易金丰  郑建锋  侯 英  唐圣华  贾甚杰  崔洪成  焦贺言  谢长旺

（二）家访方式和申报形式

为使家访活动深入、扎实、持久进行，促进对学生的教育、引导、服务，提升家访效果，家访采用重点访与普遍访结合、电话书信访与实地访相结合的方式，以项目申报的形式，报送家访内容、走访方式。

（三）家访对象

本次家访对象是全体在校学生，对下列对象应做到重点家访，并建立师生一对一的联系帮扶机制：

1.经济特别困难家庭；

2.学习困难的学生家庭；

3.心理问题或行为偏颇的学生家庭；

4.孤儿或单亲子女家庭；

5.残疾学生家庭；

6.其他需要特别关注的学生家庭。

二、家访内容

（一）开展家庭调研。了解受访学生家庭经济、生活现状，全面掌握家庭教育中的教育元素，以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。

（二）宣传育人理念。向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等，努力使家长理解并产生认同，从而支持学校的教育教学工作。

（三）进行安全稳定知识宣传。积极宣传学校法制安全教育、意识形态教育、反邪教教育、反传销反不良网贷教育、防灾减灾的有关常识等，争取家长对学校安全法制教育的积极配合，有效保障学生生命安全和健康成长。

（四）了解心理问题学生的家庭情况。对心理存在问题的学生要通过家访，了解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，消除心理障碍，增强家长对教师的信任感。

（五）与学习困难学生家庭建立联系，进行学业指导。与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，制定针对性强的指导预案，以导学为主，改进学习方法、提高学习效率。

（六）促进家校沟通。鼓励家长走进校园，走进课堂，广泛征询家长对学校发展以及教育教学工作的意见和建议。

三、活动内容及安排

第一阶段：准备动员阶段（6月20日前）

（一）成立组织机构。各二级学院成立由党总支书记任组长的辅导员“大家访”工作小组，具体负责活动的组织和实施。

（二）确定家访学生。各二级学院结合实际情况，制定活动方案，提前安排家访学生对象、科学设计家访时间、行程、路线。提交《家访项目策划书》（附件1）和《2019年暑假“辅导员大家访”活动策划汇总表》（附件2），6月20日下午5点前报学生工作处备案。

（三）组织培训。各二级学院要对家访辅导员进行培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对辅导员提出纪律和安全要求。

第二阶段：实施阶段（7月至8月）

（一）实地家访。

按照预先制定的活动方案，各二级学院辅导员以班级为单位，确立各自的走访对象，鼓励同地多人、多家的走访方式。

各二级学院实地家访后，组织参与家访工作的辅导员要认真填写《河北省高校辅导员2019年暑期“大家访”活动登记表》（附件3），及时整理总结家访中获得的信息和经验，撰写家访日志及家访感悟，积累第一手的教育资料和工作案例。在征得家长同意后，可采取拍照等方式作为家访记录材料。

（二）电话、网络、书信家访。

要保证全体学生家长（家庭）都能收到学校的问候。除实地家访外，各班辅导员应采取电话家访、网络家访、书信家访等形式进行家访。其中书信家访要求全覆盖；电话家访要认真做好记录；网络家访要保存与家长的沟通内容，可以是文本格式，也可使用页面截图。

第三阶段：总结表彰阶段（11月前）

9月12日前各二级学院需要报送纸质版、电子版材料如下：

（一）各二级学院“大家访”活动工作总结和全部班级的《班级家访汇总表》（附件4）。总结主要包括基本做法、家访成果、新闻媒体报道情况、经验总结等内容，可以上报详实、准确的家访数据资料，字数3000字以内。

（二）典型事迹材料及其图片、视频。如有相关媒体报道，请将媒体报道的情况和报道时所采用的图片、视频等资料分类报送。

（三）各二级学院择优推荐2019年“大家访”活动先进个人候选人。

参评人需填写《防灾科技学院暑期“大家访”活动先进个人推荐表》（见附件5），另附1500字个人事迹材料一份、辅导员优秀家访日志（附件6）一份、辅导员家访感悟（附件7）一份、班级家访汇总表（附件4）一份。

（四）学生工作处组织评审，适时召开总结汇报会表彰奖励优秀，并按照河北省教育厅要求，择优推荐参加河北省辅导员暑期“大家访”活动先进个人评选。

四、工作要求

（一）家访工作可以结合指导大学生暑期社会实践开展，辅导员在家访过程中要严守师德师风，严格遵守八项规定，不给被访学生家庭增加不必要的负担，不接受学生家长宴请、礼品等，实地家访期间不得饮酒。

（二）讲究家访的方法，对受访学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实客观地向学生家长反映其在校表现。家访时应请学生在场参与，以便于辅导员、家长和学生三者之间的交流和沟通，切忌“告状式”家访。

（三）提高自身防护意识，注意人身和财产安全，实地家访老师出行前应购买人身意外伤害保险。

（四）确保家访工作的实效性，充分利用家访契机加强学校与家庭之间的沟通交流，共同做好学生的培养和管理工作。

（五）辅导员“大家访”中的支出（含医疗）严格按照学校财务规定执行。

附件：1.家访项目策划书

2.2019年暑假“辅导员大家访”活动策划汇总表

3.河北省辅导员2019年暑期“大家访”活动登记表

4.班级家访汇总表

5.辅导员暑期“大家访”活动先进个人推荐表

6.防灾科技学院辅导员优秀家访日志

7.辅导员家访感悟

 

                                        学生工作处

                                               2019年6月3日