各二级学院：

为贯彻落实中央精神,切实把立德树人作为教育的根本任务，加大资助育人力度，根据教育部《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教助中心〔2019〕52号）精神，让家庭经济困难学生有更多的获得感，使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，结合学校工作实际，开展“学生资助育人宣传月”活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

感恩祖国、助学筑梦、励志成长

二、活动时间

2019年6月

三、活动内容

（一）组织受资助学生担任“学生资助宣传大使”

活动目的：倡导受资助学生积极践行社会责任，参与学生资助政策宣传活动。在校内选拔、培训资助宣传大使，通过宣传海报、展板、现场咨询解答、座谈会等形式在全校开展学生资助育人宣传活动，利用大学生社会实践活动，针对建档立卡贫困户学生进行政策宣传、解读、答疑、受理求助等。

活动要求：

1.各学院选拔1-2名学生担任学生资助宣传大使，填写《防灾科技学院“学生资助宣传大使”信息表》（附件1），6月6日前，报学生资助管理科孟姗老师。

2.学校组织开展培训，建立学生资助政策宣讲团，开展公益服务活动。组织宣传大使在寒暑假期间，回到家乡所在地的县级资助中心,参加生源地信用助学贷款志愿服务工作，协助家乡所在地的县资助中心、县高中开展志愿服务工作。

3.开展常态化宣传。面向大学新生介绍“绿色通道”、奖助学金等国家资助政策。在校期间，利用课余时间创作宣传画、诗歌、歌曲、微电影、微视频等作品，通过网络新媒体等媒介，向社会广泛宣传国家资助政策。

（二）开展“助学•筑梦•铸人”微视频剧本创作比赛

活动目的：通过开展“助学•筑梦•铸人”微视频剧本创作比赛，以在资助育人活动中发掘的典型事迹为蓝本进行创作，展现受资助同学的青春、奋斗、梦想，在我校选树一批诚信感恩、自强自立、发奋成才的家庭经济困难学生先进典型，激励广大学生学习他们艰苦朴素、战胜困难、诚信感恩、自强自立和发奋成才的拼搏精神和优秀品质。

活动要求：

1.参赛对象：所有接受国家助学政策的在校生。

2.剧本内容：片名自拟，剧本要求可看性强，台词精炼，在人物行为动作上可加以一定程度的细化，用细节动作表现人物。提交的微视频剧本需包含主要人物原型简介、故事梗概（作品简介）和剧本正文三个部分，剧本正文部分字数不低于2000字。应以受助学生在生活、工作或者学习中的闪光瞬间为主题，以此展现他们的青春、奋斗、梦想的正能量。立意新颖，形象清新，剧情紧凑。

3．作品必须保证从未公开发表；严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。学校对所有获奖作品拥有使用权。

4．请各学院在院内初评，评选出1-2部优秀作品，6月22日前报送学生资助管理科孟姗老师。学校将组织专家进行评比，并将优秀剧本拍摄成5分钟左右的微视频。

（三）举办“感恩祖国、助学筑梦、励志成长”征文比赛

活动要求：

1.征文思想积极向上，歌颂和感谢党的好政策，体现家庭经济困难学生不畏困难、积极向上、奋发学习、自立自强的精神面貌。题目不限，字数不超过2500字。体裁为记叙文，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和奋斗经历，传递正能量。

2.征文主要面向所有接受过国家资助的学生，由他们撰写自己的青春奋斗故事；同时欢迎学院从事资助工作的老师，以受助学生生活、学习和工作经历为核心，讲述他们的青春奋斗故事。

3.作为征文核心人物，获得国家各级各类资助的同学必须学习刻苦，生活简朴，积极参与各种有益活动，形象良好。

4.参赛文章必须保证从未公开发表；严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

5.征文稿件格式要求：征文稿件格式要求（纸质版、电子版同）（1）页面设置：A4纸。（2）页边距：上下左右均为2厘米。（3）排版格式：正标题小二号黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三号黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体。（4）字符间距：标准。（5）行距：全文行距1.25倍。

作品务必在第一页最上面注明：学院名称、专业班级、学号、作者姓名、联系方式。如有指导老师，请写上指导老师姓名、所在单位。

6.请各学院在院内开展相应的主题征文活动，评选出优秀作品后，遴选5-10篇，6月22日前报学生资助管理科孟姗老师。学校将从上交的作品中评出若干优秀征文，并向教育部全国学生资助管理中心推荐参评全国比赛。

四、奖励办法

此次活动设优秀个人、优秀剧本、优秀征文奖，优秀指导教师奖和优秀组织奖。获奖单位和个人由学校给予表彰和奖励。

（一）一等奖奖金300元；二等奖奖金200元；三等奖奖金100元；优秀奖若干名。所有获奖作品均颁发获奖证书。

（二）指导教师奖若干名：每份参赛作品的指导教师限1名，一位教师指导多份学生作品获奖，颁发获奖级别最高的荣誉证书。

（三）优秀组织奖若干名：根据各学院参赛质量和组织活动的特色设置优秀组织奖若干名，颁发荣誉证书。

五、活动要求

（一）高度重视，认真实施。各学院要高度重视，认真按照活动方案组织开展活动，结合隆重庆祝中华人民共和国成立70周年主题，以真人真事和真情实感，讲好追梦筑梦、奋斗圆梦的故事，评选展示一批主题鲜明、体裁多样的优秀作品。

（二）加强宣传，重在教育。各学院结合实际情况，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育，营造积极向上的良好活动氛围，做好典型人物和事迹挖掘，宣传家庭经济困难学生在党和政府、学校、社会各界的关心帮助下健康成长的鲜活事例，宣传家庭经济困难自强自立、发奋成才的精神品质。

（三）认真总结，不断完善。各学院要对开展“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结（包括活动总体情况、采取的措施、取得的成效及工作中存在的问题和不足等），撰写总结报告，于6月30日前报学校学生工作处。

附件：1、《防灾科技学院“学生资助宣传大使”信息表》

学生工作处

 2019年5月28日